Ребята узнали о многообразии комнатных растений через беседы, дидактические игры, рассматривание иллюстраций, картин, рисование, лепку. Закрепили знания об основных потребностях комнатных растений с учетом их особенностей; совершенствовали навыки по уходу за комнатными растениями.
Ребята рассматривали комнатные растения, находили сходство и отличие; называли основные части: корень, стебель, лист, цветок. С особым старанием ухаживали за комнатными растениями: рыхлили почву, поливали, опрыскивали их, протирали крупные растения влажной тряпочкой.
Такие элементарные трудовые поручения позволяют закрепить умения ухаживать за комнатными растениями, а также воспитывают интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними.
В результате проведённых мероприятий нам удалось сформировать у детей элементарные представления о комнатных растениях, условиях жизни и правилах ухода.

ВИДЕО